Editorial Universidad Católica Argentina entradas etiquetadas

Comprensión Genuina de las prácticas escolares: el modelo de enlace como alternativa psico-socio-educativa.

1 enero, 2007 Artículos

Logo "Revista de Piscología" - Editorial Universidad Catolica ArgentinaRevista de Psicología

Facultad de Psicología y Educación PUCA. Argentina, 2007. Nº V. Volum 3. Año 2007. pp 55 y 67.

ISSN 1669-2438

Disponible para la lectura en la web

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Biografía “Pedagogo Latinoamericano Roberto Albergucci”.

1 octubre, 2005 Artículos

Logo Revista Diálogos PedagógicosRevista Diálogos Pedagógicos.

Facultad de Educación. UCC. Argentina. 2005. Año III. N*º 6 pp79-80.

ISSN: 1667-2003

Disponible para la lectura en la web

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