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La escuela que los jóvenes queremos tener : ensayos y relatos de adolescentes y jóvenes de México y Argentina.

21 Junio, 2016 Libros

La escuela que los jóvenes queremos tener : ensayos y relatos de adolescentes y jóvenes de México y Argentina.

Autor | Director del libro

Director: Horacio Ademar Ferreyra

Dirección editorial: Elena Duro (Especialista en Educación UNICEF-Argentina), Carla Slek (Directora de Publicaciones Editorial Universidad Católica de Córdoba)

Coordinación académica: Horacio Ademar Ferreyra

Coordinación Serie Mundos escolares: Adriana Carlota Di Francesco, Silvia Noemí Vidales

Editorial: UNICEF – EDUCC Editorial de la Universidad Católica de Córdoba

ISBN: 978-987-626-314-6

Disponible para lectura en la web

El...

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Vení que te cuento… Relatos de un día en la escuela secundaria

14 Abril, 2016 Eventos

Banner - ¿Comó es un día en la escuela secundaria?Cada escuela es un pequeño universo. Estudiantes, docentes y directivos viven cada día situaciones diversas, construyen diferentes relaciones, planifican y desarrollan nuevos proyectos. La Facultad de Educación -Equipo de Investigación de Educación Secundaria- Unidad Asociada CONICET, de la Universidad Católica de Córdoba con el apoyo de UNICEF Argentina, lanzarón el concurso “Un día en la escuela” con el fin de identificar, sistematizar y difundir lo que piensan, hacen y sienten los protagonistas en las Provincias de Buenos Aires, Entre Ríos y Córdoba.

En esta convocatoria se invitó a estudiantes, docentes y directivos a presentar relatos que refieran, desde el lugar de cada uno en la institución, cómo es un día en la escuela secundaria en la que desarrolla sus actividades. El objetivo es conocer la versión particular de lo que pasa en la escuela secundaria de hoy, una narración que dé cuenta de una jornada real desde la propia experiencia.

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Infografía – Pensar, sentir y hacer la escuela secundaria posible

17 Febrero, 2016 Varios

Pensar sentir y hacerAUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección); Barrionuevo, María Belén (coordinación); Binimelis, Mónica; Eberle, Jacinta; Romanini, Héctor; Sardoy, Jacobo; Sargiotto, Ayelén; con la colaboración de Besora, María Elisa; Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño) Pensar, sentir y hacer la Escuela Secundaria Posible. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Infografía – Relaciones de la escuela con las familias y la comunidad

17 Febrero, 2016 Varios

AUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección); Acosta, Mariano Oscar (Coordinador); del Barco, Guadalupe; Maine, Claudia; Marengo, Juan Pablo y la colaboración de Fumero,Silvia; Besso, Maria Rosa; Blanas, Georgia, Blangino, Lucas; Bonelli, Edith; Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño). Relaciones de la Escuela con la Familia y la Comunidad. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Infografía – Desarrollo profesional docente

17 Febrero, 2016 Varios

AUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección); Stahlschmidt, Cecilia (coordinadora); López, Mariana; Maldonado, Fabiana; con la colaboración de Fernández, Mónica; Muquini, Miriam; Tenutto, Marta; Stuppa, Liliana Graciela; Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño). Desarrollo Profesional Docente. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Infografía – Ambiente y clima institucional

17 Febrero, 2016 Varios

Infografía - ambiente y clima institucionalAUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección);  Rosales, Marcela Alejandra (coordinación); Edwards, Mónica; Lerda, María Cristina; López, Liliana; Páramo Riestra, Marta; Reynoso, Miguel Alberto; Truco, Liliana; Vergara Fregoso, Martha; Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño) Ambiente y Clima Institucional. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Infografía – Trayectorias escolares de los estudiantes

17 Febrero, 2016 Varios

AUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección); Alessandroni, Gabriela (coordinación); Bacchi, Silvana; Bono, Verónica; Caturelli, Sofía; Reartes, Claudia; Sörenson, Maria Elena;Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño) Trayectorias Escolares de los Estudiantes. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Infografía – Currículum, saberes y prácticas: ¿como conciliar lo común y lo diverso.

17 Febrero, 2016 Varios

AUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección); Vidales, Silvia (coordinación); Bono,  Laura; Di Francesco,  Adriana;   García García, Noemí; Yapur, Jorgelina;   con la colaboraciòn de Kowadlo, Marta; Fernández, Mabel; Payacán, Marcelo; Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño) Curriculum, Saberes y prácticas. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Infografía – Escuela secundaria posible

15 Febrero, 2016 Varios

Infografía - Escuela secundaria posibleAUTORES

Ferreyra, Horacio Ademar (dirección); Barrionuevo, María Belén (coordinación); Binimelis, Mónica; Eberle, Jacinta; Romanini, Héctor; Sardoy, Jacobo; Sargiotto, Ayelén; con la colaboración de Besora, María Elisa; Minervini, Mariana; (capacitadora) y Viale, Fabio César (Diseño) (2016) La Escuela Secundaria Posible. Colección: La Educación Secundaria, Sentidos, contextos y desafíos-Serie Mundo Escolares. EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. (Infografía)

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Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Experiencias significativas de mejora educativa en contexto Proyecciones en un espacio de desarrollo profesional

14 Enero, 2016 Libros

Tapa Libro PDF - Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Experiencias significativas de mejora educativa en contexto Proyecciones en un espacio de desarrollo profesionalAutor | Director del libro

Director: Horacio Ademar Ferreyra

Co-direcotor: Olga Concepción Bonetti

Coordinación: Mariano Oscar Acosta, Susana Ester Caelles Arán

Coordinación Serie Políticas, contextos y sujetos: Olga Concepción Bonetti, Claudia Amelia Maine

Editorial: UNICEF – EDUCC Editorial de la Universidad Católica de Córdoba

ISBN: 978-987-626-290-3

Disponible para lectura en la web

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