Libro

Impacto del balance social en la reformulación de proyectos pedagógicos de cooperativas escolares

Autor/res
Mabel Erika Hepp
Dirección
Co-dirección
Coordinación
ISBN
978-987-602-275-7

 

El presente trabajo analiza el resultado del Balance Social del ejercicio 2010 y su impacto en la reformulación e implementación en el acontecer pedagógico durante el ciclo 2011, del Proyecto  Pedagógico “Animando La Cultura” de la Cooperativa Escolar Cultural Infantil José María Paz Ltda.-Proyecto Pedagógico – del Centro Educativo José María Paz de la localidad de Alcira Gigena (departamento Río Cuarto). Por eso, desde el Equipo de Investigación de Educación de adolescentes y jóvenes de la UCC- Unidad Asociada CONICET-, consideramos de importancia difundir este trabajo final de Licenciatura, reconociendo su valor pedagógico en los tiempos actuales.

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