Serie Mundos escolares
FICHAS PARA LOS TOMADORES DE DECISIONES EDUCATIVAS Y ESCOLARES
Presentación Estas fichas recopilan y sistematizan los resultados de una encuesta realizada a docentes de Educación Secundaria por el Equipo de investigación de Evaluación de los Aprendizajes del Instituto Pedagógico de Ciencias Sociales (UNVM) y de Educación de Adolescentes y Jóvenes de la Facultad de Educación de la UCC ‐Unidad Asociada CONICET. De dicha encuesta …
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Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos – PARTE 1
DirecciónHoracio Ademar Ferreyra.Coordinación general de la convocatoriaSilvia Vidales. ISBN: 978‐987‐602‐444‐0 Prologo En octubre de 2018, los equipos a cargo de los siguientes proyectos de investigación: Evaluación de los aprendizajes en la educación secundaria. Una aproximación a los resultados de los operativos nacionales y las prácticas escolares (2013-2018) -Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la …
Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos – PARTE 2
DirecciónHoracio Ademar Ferreyra.Coordinación general de la convocatoriaSilvia Vidales. ISBN: 978‐987‐602‐443‐3 PROLOGO En octubre de 2018, los equipos a cargo de los siguientes proyectos de investigación: Evaluación de los aprendizajes en la educación secundaria. Una aproximación a los resultados de los operativos nacionales y las prácticas escolares (2013-2018) -Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la …
Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos – PARTE 4
DirecciónHoracio Ademar Ferreyra.Coordinación general de la convocatoriaSilvia Vidales.ISBN: 978‐987‐602‐442‐6 PROLOGO En octubre de 2018, los equipos a cargo de los siguientes proyectos de investigación: Evaluación de los aprendizajes en la educación secundaria. Una aproximación a los resultados de los operativos nacionales y las prácticas escolares (2013-2018) -Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad …
Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos – PARTE 3
DirecciónHoracio Ademar Ferreyra.Coordinación general de la convocatoriaSilvia Vidales.ISBN 978‐987‐602‐441‐9 Prologo En octubre de 2018, los equipos a cargo de los siguientes proyectos de investigación: Evaluación de los aprendizajes en la educación secundaria. Una aproximación a los resultados de los operativos nacionales y las prácticas escolares (2013-2018) -Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad …
Enseñar en la Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos
DirecciónHoracio Ademar Ferreyra. Coordinación general de la convocatoriaSilvia Vidales. ISBN: 978‐987‐602‐437‐2 Prologo En octubre de 2018, los equipos a cargo de los siguientes proyectos de investigación: Evaluación de los aprendizajes en la educación secundaria. Una aproximación a los resultados de los operativos nacionales y las prácticas escolares (2013-2018) -Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de …
Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Ciencias Naturales, Matemática y Tecnologías
Autor | Director del libro Director: Horacio Ademar Ferreyra Coordinación académica: Horacio Ademar Ferreyra Coordinación Serie Mundos escolares: Adriana Carlota Di Francesco, Silvia Noemí Vidales Editorial: UNICEF – EDUCC Editorial de la Universidad Católica de Córdoba ISBN: 978-987-602-421-1 Disponible para lectura en la web
Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Lengua y Comunicación
Autor | Director del libro Director: Horacio Ademar Ferreyra Coordinación académica: Horacio Ademar Ferreyra Coordinación Serie Mundos escolares: Adriana Carlota Di Francesco, Silvia Noemí Vidales Editorial: UNICEF – EDUCC Editorial de la Universidad Católica de Córdoba ISBN: 978-987-602-420-4 Disponible para lectura en la web