Otros artículos publicados

2012

• Significados y efectos en torno a la evaluación de los aprendizajes escolares. En Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía. Universidad Santo Tomás de Aquino. Colombia, 2012. ISSN 1657-107x

• Diagnóstico de la Investigación Educativa en Jalisco 2002.2009 México Jalisco. Red de postgrado en Investigación. México. (Proyecto de Investigación) Revista Diálogos Pedagógicos. UCC. Facultad de Educación. Argentina, 2012. ISSN; 1667-2003

2011

• Pensar y hacer futuro en educación hacia un proyecto curricular y pedagógico centrado en la adquisición y desarrollo de capacidades. Revista Hallazgos N*15 Revista de Investigación Universidad Santo Tomas de Aquino. Colombia, Abril 2011. ISSN 1794-3841

• Educación permanente de personas jóvenes y Adultas. La línea de base como herramienta para la sistematización y producción de información cuanticualitativa. Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía. USTA. Colombia. RIIEP. Vol 4 N*1 Enero-Junio 2011. Pp 114-144. ISSN 1657-107x

2010

• Hacia la contrucción de instituciones formadoras de docentes como centros de innovación y profesionalización. Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía. USTA. Colombia. RIIEP. Vol 3 N*2 Julio-diciembre 2010. Pp 17-36. ISSN 1657-107x 

• Política y curriculum en la República Argentina. La construcción de núcleos de aprendizajes y la propuesta de definición de competencias para mejorar la educación. Revista Palabra Educativa. Red de Postgrado en Educación. Jalisco México, Ene-Jun 2010 Número 1. Pp 9-14.

 2009

• La evaluación institucional en Latinoamérica: una cuestión pendiente. Revista Hallazgos Universidad Santo Tomas de Aquino. Colombia, Julio diciembre 2009, pp17-46 ISSN 1794-3841

 2006

• La Evaluación Institucional en los países de Iberoamérica (Estado del Arte). Facultad de Humanidades Teresa de Ávila –Paraná y Facultad de Psicología y Educación –Buenos Aires- UCA. 2005-2006. Calidad Educativa A.C. México. 2006. (Ponencia)

• Las políticas de promoción personal, social y ciudadana: la agenda internacional de los cambios educativos. Revista DUCinALTUM Subsede Paraná de la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica Argentina. N*12. Paraná, Argentina, Sep.2006.

2001

• Los Problemas de la Educación Media en la Argentina. REDUC-UCC (pp1 a 106). Córdoba, Argentina, 2001 (Descripción del número)

1992-1999

• Trabajo educativo socialmente productivo. Revista Novedades Educativas N* 55, Argentina, 1995.- ISSN: 0328-3534

• Educación cooperativa y mutual. Revista Novedades Educativas N* 51, Argentina, 1995.- ISSN: 0328-3534

• Cooperación y Mutualismo: enfoque pedagógico. Revista Aula Abierta, N*29 Año 3, (pp 40-49). Argentina, 1995.

• Una propuesta de trabajo cooperativo. Revista Aula Abierta, N*27 Año 3 (pp 56-60), Argentina, 1995.

• Educación cooperativa y mutual en los distintos niveles educativos. Revista Novedades Educativas N* 52, Argentina, 1995.- ISSN: 0328-3534

• Propuestas para la Organización curricular e Institucional para la educación polimodal. Revista Novedades Educativas Nª 54, Año 1995 ISSN: 0328-3534

• Uso del Diario desde el Área Administrativa y Contable del nivel medio. Revista Aula Abierta, N*8 Año 2 (pp38-39). Argentina, 1993.

• Cátedras Abiertas. Revista Aula Abierta, N*7 Año 2 (pp54-55). Argentina, 1993.

• Producción, cooperación y currículum. Revista Aula Abierta, N*13 Año 2 (pp47-51) Argentina, 1993.

• Propuesta para una comunidad educativa basada en la cooperacion. Instituto Superior Olga Cosettini. REDUC-UCC (Pp1-38) Córdoba, Argentina, 1992 (Descripción del número)